Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025 Tahap 4: Dasar Pembelajaran

Soal dan Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) Topik 2

Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) merupakan salah satu dari empat modul dalam program PPG Guru Tertentu 2025 tahap 4. Modul ini mencakup berbagai unit pembelajaran yang harus diselesaikan oleh peserta, termasuk pre-test, latihan pemahaman, post-test, dan tugas reflektif. Berikut adalah soal-soal latihan pemahaman beserta kunci jawabannya.

Pertanyaan dan Jawaban

1. Dasar pembelajaran dalam berhubungan dengan siswa dan individu lain di lingkungan/luar lingkungan sekolah, disebut…
2. A. Kepedulian (caring)
3. B. Kebersamaan
4. C. Kolaborasi
5. D. Pemahaman

6. E. Semua jawaban benar
   
   Jawaban: A

7. Yang tidak termasuk dari EMC2 …

8. A. Compassion
9. B. Mindfulness
10. C. Critical inquiry
11. D. Empathy

12. E. Sympathy
    
    Jawaban: E

13. Tiga kategori empati meliputi…

14. A. Cognitive, emotional, actionable
15. B. Cognitive, action, sympathy
16. C. Emotional, action, symphaty
17. D. Emotional, cognitive, affective

18. E. Sympathy, empathy, mindfulness
    
    Jawaban: A

19. Empati secara kognitif diperoleh melalui

20. A. Attentive learning
21. B. Receptive learning
22. C. Role play
23. D. Compassion

24. E. Pembelajaran
    
    Jawaban: B

25. Kemampuan individu dalam memberikan respons atau tindakan sesuai dengan perasaan/perilaku orang lain dipahami sebagai konsep…

26. A. Actionable empathy
27. B. Emotional empathy
28. C. Cognitive empathy
29. D. Sympathy

30. E. Stimulus-respon
    
    Jawaban: A

31. Kemampuan merasakan apa yang orang lain rasakan disebut…

32. A. Actionable empathy
33. B. Emotional empathy
34. C. Cognitive empathy
35. D. Sympathy

36. E. Stimulus-respon
    
    Jawaban: B

37. Melalui compassion (bela rasa), individu dapat mengurangi…

38. A. Rasa bersalah
39. B. Stres pribadi
40. C. Emosi berlebih
41. D. Simpati pada orang lain

42. E. Semua jawaban benar
    
    Jawaban: B

43. Adellia merasa kesal di kelas karena siswa sangat berisik saat ia menerangkan. Ia lalu berusaha menenangkan diri dengan menarik nafas dan diam sesaat. Teknik yang digunakan Adellia dalam menghadapi emosi tersebut adalah…

44. A. Set intentions
45. B. I’m aware
46. C. Two feet one breath
47. D. Empathy terhadap muridnya

48. E. Meditasi
    
    Jawaban: C

49. Saat menghadapi siswa berkebutuhan khusus, seorang guru menerima kondisi anak tersebut tanpa menunjukkan fustasi, hal tersebut menunjukkan perilaku…

50. A. Distress tolerance
51. B. Simpati
52. C. Sensitivitas
53. D. Caring

54. E. Non judgement (tidak menghakimi)
    
    Jawaban: E

55. Ibu Aida mampu menghadapi stres kerja sebagai guru, ia juga responsif terhadap kebutuhan siswa. Dalam hal ini Ibu Aida menunjukkan atribut compassion…

    • A. Sensitivity dan distress tolerance
    • B. Sympathy dan empathy
    • C. Non judgement dan distress
    • D. Motivasi
    • E. Caring/peduli dan empathy
      
      Jawaban: A

Penjelasan Singkat tentang Konsep-Konsep Penting

Beberapa konsep penting dalam modul ini antara lain:

• Empati kognitif merujuk pada kemampuan seseorang untuk memahami perasaan orang lain tanpa merasakan perasaan tersebut.
• Empati emosional berkaitan dengan kemampuan untuk merasakan perasaan orang lain secara langsung.
• Actionable empathy adalah kemampuan untuk bertindak sesuai dengan perasaan atau kebutuhan orang lain.
• Compassion melibatkan bela rasa dan tindakan yang bermaksud untuk mengurangi penderitaan orang lain.
• Non-judgment adalah sikap menerima situasi tanpa menilai atau menghakimi.

Teknik Pengelolaan Emosi

Beberapa teknik pengelolaan emosi seperti two feet one breath dan mindfulness digunakan untuk membantu individu tetap tenang dan fokus dalam situasi yang menantang. Teknik-teknik ini sangat berguna bagi guru dalam menghadapi berbagai tantangan dalam proses pembelajaran.